חרם חברתי, מצב שנקרא גם הדרה חברתית או נידוי, מתרחש כאשר אנשים או קבוצת אנשים מודרים מאינטראקציות ופעילויות חברתיות במסגרת הכיתתית. זה יכול ללבוש צורות רבות, כמו הרחקה מפרויקטים קבוצתיים, התעלמות במהלך שיחות, והרחקה מאירועים חברתיים מחוץ לגבולות הכיתה (כמו ימי הולדת, בת או בר מצוות וכו').

אין ספק שזו תופעה שאנחנו כחברה, צריכים להוקיע. אין מקום לחרם בגבולות בתי הספר שלנו, ויש לנו אחריות הדדית אחד כלפי השני. אם כהורים, נצליח לחלחל את זה לילדים שלנו, כמות המקרים תרד. למה שלא נחיה את החיים האלה מתוך מקום של חמלה, הבנה ואהבה? אין ספק שזה עדיף!

מדוע זה קורה?

יש לא מעט סיבות מדוע חרם חברתי עשוי להתרחש בכיתה. אחת מהן היא שתלמידים עלולים להרגיש מאוימים מנוכחותו של תלמיד חדש או שונה, ועשויים לבודד אותו מהשאר כדי לשמור על המעמד החברתי שלהם.

תלמידים אחרים עלולים להחרים ילדים בגלל הבדלי גזע, דת, תרבות, מגדר, נטייה מינית או מצב סוציו-אקונומי. סיבה נוספת לחרם חברתי בכיתה היא שתלמידים מסוימים מתמודדים עם בעיות אישיות כמו בריונות או מחלות נפש, שעלולות להוביל אותם לסגת מאינטראקציות חברתיות ולהרחיב את הפער בינם לשאר הילדים.

כדי לפתור ולמנוע את המצב, יש להציב את הדגש על שיטות התמודדות עם חרם חברתי (אם הוא כבר מתרחש). ולפעול חזק על מנת למנוע ממנו לקרות מלכתחילה. אז, איך עושים את זה?

מניעת חרם חברתי

מניעת חרם חברתי בכיתה מחייבת גישה רב-גונית. צעד חשוב אחד הוא יצירת תרבות של הכלה וקבלה בכיתה. ניתן לעשות זאת על ידי קידום גיוון וכבוד לכל התלמידים, ועידוד פתיחות ראש ואמפתיה.

צעד נוסף שניתן לנקוט כדי למנוע חרם חברתי הוא לטפל בגורמים השורשיים של התנהגות מחרימה. זה יכול לכלול טיפול בסוגיות של אפליה, דעות קדומות והטיות, כמו גם מתן תמיכה ומשאבים לתלמידים המתמודדים עם בעיות אישיות.

התרומה של אנשי הוראה למניעת חרם חברתי

מורים יכולים גם לנקוט בגישה פרואקטיבית על ידי עידוד והקלה על אינטראקציות חברתיות חיוביות בין תלמידים. זה יכול לכלול יצירת מפגשי עבודה בקבוצות קטנות, עידוד השתתפות בדיונים בכיתה ומתן הזדמנויות לתלמידים להתחבר מחוץ לשיעורים.

בנוסף, על המורים להיות מודעים לסימני החרם החברתי ולנקוט פעולה מתאימה כאשר הוא מתרחש. זה יכול לכלול שיחה עם התלמיד המודר ועם חברי הכיתה שעוסקים בהתנהגות, ליווי אישי של התלמיד המוחרם ויישום אסטרטגיות גישור שונות.

כמה מילים לסיום

חרם חברתי בכיתה הוא נושא רציני שעלול להשאיר טראומה לכל החיים בסובלים ממנו. המפתח למניעת חרם היא דיבור וחינוך. 

יש להבין שהתנהגות תוקפנית מצד ילד עלולה להעיד על צורך רגשי. אנחנו, ההורים והמורים, חייבים להיות אוזן קשבת ועוטפת עבור הילדים ולתת לנושא הזה חשיבות עליונה. לא משחקים בחיים.