|
לאחר הקמת בית הספר החדש הגיעה משלחת המונה את מנהלת בית הספר הדמוקרטי בסופיה, צוות מורים ונציגי ההורים, כדי לעמוד מקרוב אחר התנהלות בתי הספר הדמוקרטיים בחדרה.
המנהלת הפדגוגית מטעם "ערי חינוך" בחדרה, אפרת גולדברג, ציינה כי מבחינת המשלחת הבולגרית מהווה בית הספר הדמוקרטי בברנדס השראה לבית הספר שהקימו עבור ילדיהם.
מנהלת אגף החינוך לאה אבוטבול ציינה כי בתי הספר הדמוקרטיים בחדרה הם מקור גאווה, בעיקר לנוכח העובדה שחדרה הייתה החלוצה בחינוך הדמוקרטי בישראל.
בית הספר הדמוקרטי בברנדס הינו בית הספר הדמוקרטי הראשון בארץ. בעקבותיו הוקמו בישראל בתי ספר דמוקרטיים רבים, כולל בית ספר דמוקרטי נוסף בחדרה ("גבעול" בגבעת אולגה), וכיום עוברים גם בתי ספר ממלכתיים רבים ומערכות חינוך אזוריות תהליכי דמוקרטיזציה בהשפעת הדגם החינוכי שעיצב בית הספר.
בתי הספר הדמוקרטים מעודדים למידה, חקירה וסקרנות, תוך שימת דגש על עצמאות, בחירה וחופש. הם פועלים בהתאם לערכי שמירה על כבוד האדם, זכויותיו וחובותיו, מסייעים לתלמידים בזיהוי והגשמת מטרותיהם ומחנכים לקבלת האחר. המטרה היא להעניק לתלמידיו סביבה המגנה על חירותם, מכבדת את ריבונותם ומאפשרת להם פעולה אוטונומית תוך בניית מסגרת חברתית תומכת בעלת ערבות הדדית. תהליכים אלו מחייבים פיתוח יכולת שיפוט וביקורת, בעיקר מכיוון שהם מתבצעים ללא סמכות היררכית, אלא מתוך אחריות אישית. ערכים אלה של כבוד האדם אשר נותנים מקום לייחודיות, יוצרים חברה בה לכל אחד יש זכות שווה.
מי שהביא את בשורת החינוך הדמוקרטי לחדרה והיה המנהל הראשון של הדמוקרטי בברנדס, הוא יעקב הכט, כיום ראש המכון הישראלי לחינוך דמוקרטי ומייסד ארגון "ערי חינוך" השותף לרפורמה שמוביל ראש העיר צביקה גנדלמן במערכת החינוך בחדרה.
|
